Với sự phát triển của ngành công nghệ thông tin hiện nay, nhu cầu nhân sự trình độ cao cũng ngày càng tăng theo tỷ lệ thuận. Bên cạnh kiến thức và kĩ năng chuyên môn, kinh nghiệm dày dặn thì khả năng tiếng Anh lưu loát, thành thạo chính là yếu tố cạnh tranh mà các tổ chức, doanh nghiệp lớn đặt ra cho đội ngũ ứng viên của mình. Để tăng lợi thế cạnh tranh và không bỏ lỡ cơ hội thăng tiến trong công việc đầy hấp dẫn này, đừng quên trang bị kiến thức tiếng Anh trong ngành công nghệ thông tin nhé.

Học tiếng Anh giao tiếp tổng quan cho nhân sự ngành công nghệ thông tin ở đâu?

Hiện nay, để đáp ứng yêu cầu tuyển dụng các tổ chức doanh nghiệp lớn trong lĩnh vực công nghệ thông tin, nhiều nhân sự đã tập trung phát triển kĩ năng chuyên môn song song đó là tăng cường khả năng ngoại ngữ để đáp ứng yêu cầu làm việc trong một môi trường quốc tế.

Từ đó, nhiều học viên đã tìm đến các lớp học tiếng Anh online 1 kèm 1 cho người đi làm tại Skype English.

Với mô hình học tiếng Anh giao tiếp online 1 kèm 1, học viên sẽ được tận dụng toàn bộ thời gian tương tác với đội ngũ giáo viên chất lượng cao từ Skype English, từ đó nhanh chóng cải thiện kĩ năng giao tiếp phản xạ thành thạo, linh hoạt. Đồng thời, được giáo viên kèm cặp sát sao sửa lỗi chi tiết nên bạn hoàn toàn yên tâm về hiệu quả chất lượng học tập.

Đặc biệt, Skype English chú trọng vào tính cá nhân hóa với lộ trình học và thời gian học được thiết kế riêng theo mục tiêu, nhu cầu và khả năng tiếp nhận của mỗi học viên. Bạn cũng hoàn toàn chủ động sắp xếp và lựa chọn thời gian học của mình sao cho phù hợp với lịch làm việc; vừa tiện lợi lại tiết kiệm khi có thể học tại nhà, không cần di chuyển.

Để được tư vấn chi tiết về khóa học, kiểm tra trình độ và học thử MIỄN PHÍ, bạn có thể ĐĂNG KÍ TẠI ĐÂY hoặc tham khảo thêm thông tin về KHÓA HỌC TIẾNG ANH GIAO TIẾP CHO NGƯỜI ĐI LÀM.

Skype English – Tiếng Anh online 1 kèm 1 chất lượng cao

Facebook: https://www.facebook.com/skypeenglishservice/

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCgL_mNxTd99fOuVHWuaAzTg

Email: [email protected]

Để đăng kí HỌC THỬ MIỄN PHÍ, kiểm tra đánh giá trình độ hiện tại và nhận lộ trình học riêng biệt, học viên/ phụ huynh có thể click vào nút đăng kí dưới đây để được trải nghiệm học thử 30 phút hoàn toàn miễn phí khóa học tiếng Anh online 1 kèm 1 cùng đội ngũ giáo viên chất lượng cao tại Skype English

Bài tập 1: Mỗi câu sau đây chứa một lỗi sai. Tìm và sửa những lỗi sai.

1. Average family size has increased from the Victorian era.

2. The riches in Vietnam are becoming richer and richer.

3. In 1892, the first long-distance telephone line between Chicago and New York was formally opening.

4. Dietitians urge people to eat a banana a day to get potassium enough in their diet.

5. Woody Guthrie has written thousands of songs during her lifetime, many of which became classic folk songs.

6. The development of transistors madepossible it to reduce the size of many electronic devices.

7. My father is a good family man, completely devoted for his wife and kids.

8. The price of gold depends on several factor, including supply and demand in relation to the value of the dollar.

9. Weather and geographical conditions may determine the type of transportation used in a region.

10. Those people were so friend that I didn’t want to say goodbye to them.

Bài tập 2: Chia dạng đúng của các tính từ tiếng Anh trong ngoặc

1. Mina thinks she’d call it a …………………. image. (beauty)

2. My sister wore a …………………. shirt yesterday. (sleeve)

3. Her brother met a …………………. person in Canada. (home)

4. Jacky is the most …………………. boy in my class. (handsomeness)

5. It was so …………………. in my daughter’s room. (disgust)

6. They had a …………………. trip on holiday last week. (excite)

7. The waves are way too ………………….. (loft)

8. She is a …………………. little girl. (humor)

9. This film is so ………………….. (bore)

10. Binh is a …………………. opponent to me. (danger)

Bài tập 3: Phân loại các từ sau vào đúng thể loại

interesting, thin, English, Chinese, walking, sensitive, red, racing, new, old, young, short, long, oval, round, square, triangle, thick, gray, white, thin, woolen, wooden.

Bài tập 1: Mỗi câu sau đây chứa một lỗi sai. Tìm và sửa những lỗi sai.

4. Potassium enough → enough potassium

5. Became → have become/ become

6. madepossible it → made it possible

Bài tập 2: Chia dạng đúng của các tính từ tiếng Anh trong ngoặc

Bài tập 3: Phân loại các từ sau vào đúng thể loại

Opinion (ý kiến): interesting, sensitive

Size (kích thước): thin, long, thick, short

Shape (Hình dạng): oval, round, square, triangle,

Color (Màu sắc): red, grey, white

Origin (Nguồn gốc): English, Chinese

Material (Chất liệu): wooden, woolen

Purpose (Mục đích): walking, racing

Thành thạo khái niệm về Tính từ khi ôn luyện cùng IDP!

Tính từ (Adjectives) là một phần quan trọng trong tiếng Anh, giúp mô tả đặc điểm, tính chất của danh từ hoặc đại từ. Nắm vững kiến thức về tính từ là điều cần thiết để bạn có thể sử dụng tiếng Anh một cách hiệu quả và chính xác. Khi học về cách dùng tính từ, bạn cần chú ý đến phân loại, cách sử dụng cũng như phương pháp khi kết hợp với các từ khác. Hãy dành thời gian luyện tập thường xuyên để có thể sử dụng tính từ một cách thành thạo và linh hoạt trong giao tiếp.

IDP cung cấp nhiều tài liệu ôn luyện IELTS chất lượng, bao gồm bài tập thực hành và bài thi thử, giúp bạn nắm vững kiến thức về tính từ một cách toàn diện. Nếu như bạn đang tìm kiếm một địa chỉ thi IELTS đáng tin cậy, IDP cung cấp cả hai bài thi IELTS trên máy tính và thi IELTS trên giấy. Điểm thi IELTS trên máy sẽ có sau khoảng 2 ngày làm bài thi, và sau 13 ngày đối với những bạn chọn thi trên giấy.

Lựa chọn lịch thi IELTS phù hợp với bạn và đăng ký thi IELTS cùng IDP tại đây!

Nếu bạn có ý định thi tuyển vào Ngân hàng, việc tìm hiểu kỹ các thông tin liên quan đến vị trí ứng tuyển là điều vô cùng cần thiết. Trong bài viết này, UB Academy gửi đến bạn danh sách các vị trí công việc ngân hàng cơ bản. Kèm theo đó là mô tả công việc chung của từng bộ phận.

Chuyên Viên Tín Dụng Doanh Nghiệp

Mô tả Công việc Tín dụng doanh nghiệp trong ngân hàng

Mô tả công việc Nhân sự trong ngân hàng

Mô tả Công việc Quan hệ khách hàng trong ngân hàng

Mô tả Công việc Tài trợ sự án trong ngân hàng

Mô tả công việc Giao dịch viên trong ngân hàng

Trên đây là những mô tả chung về các công việc Ngân hàng có thể bạn sẽ quan tâm. Hi vọng bài viết đã giúp bạn có được cái nhìn tổng quan hơn về vị trí công việc Ngân hàng bạn dự định ứng tuyển. Đừng quên theo dõi Chuyên mục UB Academy và Diễn đàn U&Bank để đón đọc phần tiếp theo.

PHÂN TÍCH VỊ TRÍ VIỆC LÀM CHO PHÒNG KHẢO THÍ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRỰC THUỘC NHÀ TRƯỜNG

+ Đầu năm học hướng dẫn, kiểm tra thực hiện công tác sát lấy ý kiến phản hồi của người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên; chất lượng học tập của sinh viên.           + Nghiên cứu, đề xuất để triển khai các giải pháp đảm bảo chất lượng giáo dục. Giám sát, theo dõi và đánh giá tình hình thực hiện các giải pháp đảm bảo chất lượng giáo dục của các bộ phận trong Nhà trường;           + Quản lý nền nếp làm việc, chấm công; giám sát thực hiện kế hoạch làm thêm giờ của CBNV của đơn vị;           + Quản lý và có hiệu quả vật tư trang thiết bị của đơn vị, tổng hợp thanh toán chế độ cho Hội đồng thi và các ban liên quan kịp thời.      - Công tác khảo thí:

+ Hàng năm tham mưu kịp thời xây dựng để trình lãnh đạo phòng các văn bản quy định về công tác khảo thí theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo           + Căn cứ tiến độ năm học lên kế hoạch thi kịp thời, lên lịch thi, công bố theo đúng quy định; phân công cán bộ coi thi, giám sát, phục vụ cho kỳ thi;           + Kiểm tra danh sách xét điều kiện dự thi, danh sách dự thi, danh sách niêm yết phòng thi.           + Chịu trách nhiệm  công tác lập, quản lý, báo cáo  lưu trữ và bảo mật hồ sơ  đề thi, bài thi, điểm thi theo quy định.           + Chịu trách nhiệm về công tác thanh tra, kiểm trong hoạt động đào tạo      Phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức kỳ thi kết thúc học phần, thi cuối khóa các hệ, bậc đào tạo; tổ chức và triển khai kế hoạch coi thi, chấm thi, bàn giao kết quả điểm thi cho Phòng Đào tạo và các khoa.      Phối hợp với các đơn vị có liên quan giúp lãnh đạo tổ chức phúc khảo bài thi và giải quyết các tồn tại vướng mắc liên quan đến công tác thi, sau khi thi của sinh viên thuộc các hệ đào tạo, bậc đào tạo của Trường.      Thực hiện đổi mới công tác thi, kiểm tra. Đề xuất, trang bị các phương tiện kỹ thuật cần thiết phục vụ cho quá trình tổ chức thi, chấm thi, đánh giá kết quả thi. Triển khai ứng dụng các tiến bộ khoa học-công nghệ vào các hoạt động khảo thí của Trường      Tham gia các lớp tập huấn chuyên môn của cấp trên và tổ chức tập huấn cho giảng viên Nhà trường về công tác khảo thí.      Kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm về công tác khảo thí của Trường (mỗi học kỳ 1 lần) và báo cáo kết quả cho lãnh đạo. III. Chuyên viên: Vương Trường Khánh 1 .Nhiệm vụ cụ thể:      - Nhiệm vụ thứ nhất: Tham gia công tác tổ chức thi học kỳ, kết thúc học phần các lớp hệ chính quy, vừa làm vừa học có điểm thi tại tuyến Huyện.      - Nhiệm vụ thứ hai:. Kết hợp với 2 khoa lấy danh sách học sinh hoàn thành học phần/modul để in chứng nhận      - Nhiệm vụ thứ ba: Theo dõi, kiểm tra việc giảng dạy của Giáo viên các lớp tuyến Huyện và lấy ý kiến của người học về hoạt động giảng dạy của GV.      - Nhiệm vụ thứ tư: Tham gia công tác theo dõi, giám sát thường xuyên Giáo viên khu giảng dạy 2. Phân tích từng phần việc đối với từng nhiệm vụ cụ thể:      - Phần việc thứ nhất: Tham gia công tác tổ chức thi học kỳ, kết thúc học phần các lớp hệ chính quy, vừa làm vừa học có điểm thi tại tuyến Huyện.           + Tổng hợp kế hoạch thi học kỳ, kết thúc học phần  từ các Khoa, phòng Đào tạo các lớp tuyến huyện.           + Lập bảng phân công cán bộ coi thi và biên bản bàn giao đề thi theo từng buổi thi của các lớp tuyến huyện.           + Tổng hợp danh sách HSSV dự thi học phần môn học các lớp.           + Lập danh sách dự thi, niêm yết các phòng thi theo danh sách HSSV đủ điều kiện dự thi.           + Liên hệ Gv chấm thi theo đúng kế hoạch.           + Tham gia công tác ráp phách, lên điểm thi.      - Phần việc thứ hai: Kết hợp với 2 khoa lấy danh sách học sinh hoàn thành học phần/modul để in chứng nhận.           + Liên hệ trợ lý 2 Khoa lấy danh sách các học phần/modul của học sinh-sinh viên đã thi xong và đạt kết quả để in chứng nhận hoàn thành học phần/modul cho HSSV.      - Phần việc thứ ba: Theo dõi, kiểm tra việc giảng dạy của Giáo viên các lớp tuyến Huyện và lấy ý kiến của người học về hoạt động giảng dạy của GV.           + Liên hệ 2 khoa lấy lịch dạy của GV các lớp tuyến Huyện để thường xuyên theo dõi, kiểm tra định kỳ.           + Phát phiếu lấy ý kiến người học về hoạt động giảng dạy của GV các lớp tuyến Huyện.      - Nhiệm vụ thứ tư: Tham gia công tác theo dõi, giám sát thường xuyên Giáo Viên khu giảng dạy ( Phối hợp với Thầy Huỳnh Thế Linh).     III. Chuyên viên : Nguyễn Hạnh Chi 1 .Nhiệm vụ cụ thể:      - Nhiệm vụ thứ nhất: Tham gia công tác khảo thí ( tổ chức thi học kỳ, kết thúc học phần các lớp hệ chính quy, vừa làm vừa học có điểm thi tại Trường).      - Nhiệm vụ thứ hai: Tham gia công tác kiểm tra toàn diện      - Nhiệm vụ thứ ba: Tham gia công tác kiểm định chất lượng dạy nghề 2. Phân tích từng phần việc đối với từng nhiệm vụ cụ thể:      - Phần việc thứ nhất: Tham gia công tác tổ chức thi học kỳ, kết thúc học phần các lớp hệ chính quy, vừa làm vừa học có điểm thi tại Trường.           + Tiếp nhận, tổng hợp kế hoạch, kiểm tra định kỳ, thi  hết môn, mô- đun ở các đơn vị của nhà trường.           + Lập bảng phân công cán bộ coi thi và biên bản bàn giao đề thi theo từng    buổi thi.           + Tổng hợp danh sách HSSV dự thi học phần môn học các lớp.           + Lập danh sách dự thi, niêm yết các phòng thi theo danh sách HSSV đủ điều kiện dự thi.           +  Tiếp nhận, thống kê theo dõi, lưu trữ, bảo mật giới hạn, ngân hàng đề.           + Quản lý đề thi: Nhận đề thi; phối hợp với ban đề thi sao lưu, niêm phong, bảo mật đề thi; bàn giao đề cho thư ký ban coi thi; thống kê giáo viên nộp đề muộn; làm báo cáo định kỳ, đột xuất về tình hình ngân hàng đề.           + Thống kê số lượng HSSV dự thi thực tế theo từng kỳ thi.           + Thống kê giờ coi thi và tổng hợp số lượng bài chấm thi từng giáo viên.           + Tham gia công tác ráp phách, lên điểm thi.           + Lưu trữ các hồ sơ thi cử theo quy định.      - Phần việc thứ hai: Tham gia công tác kiểm tra toàn diện           + Lập kế hoạch kiểm tra toàn diện năm học.           + Lập thông báo và tham gia công tác kiểm tra theo kế hoạch đề ra.           + Lâp biên bản, báo cáo kiểm tra và trình ký Ban kiểm tra toàn diện.           + Lưu trữ hồ sơ kiểm tra toàn diện.      - Phần việc thứ ba: Tham gia công tác kiểm định chất lượng dạy nghề           + Lập kế hoạch và theo dõi các hoạt động ĐBCLGD của Phòng.           + Tham gia triển khai các hoạt động: Đánh giá chương trình đào tạo, đánh giá học viên  (VLVH) trước khi tốt nghiệp.           + Theo dõi công tác dự giờ và đổi mới phương pháp giảng dạy.           + Trực tiếp theo dõi, đôn đốc hoạt động Tự đánh giá cơ sở giáo dục tại các    đơn vị. IV. Chuyên viên: Lê Thi Lanh 1 .Nhiệm vụ cụ thể:      - Nhiệm vụ thứ nhất: Trực phòng và phục vụ công tác thi, ghi điểm và sau đó chuyển về các phòng, khoa.      - Nhiệm vụ thứ hai: Làm báo cáo tháng/quý/năm và thực hiện báo cáo kết quả hoạt động ĐBCLGD tháng/quý/năm.      - Nhiệm vụ thứ ba: Công tác văn thư lưu trữ hồ sơ. 2. Phân tích từng phần việc đối với từng nhiệm vụ cụ thể:      - Trực khoa và xử lý một số công việc của phòng:           +  Đóng – mở cửa văn phòng, thường xuyên kiểm tra đồ dùng văn phòng.           + Lưu trữ hồ sơ đào tạo, văn bản đúng theo quy định           + Làm báo cáo tuần và báo cáo đột xuất khi được phân công.           + Nhận điện thoại, các văn bản, thông tin từ các phòng ban. Báo cáo kịp thời cho trưởng phòng chỉ đạo xử lý.           + Theo dõi mail phòng để nắm bắt thông tin sau đó báo cáo trưởng phòng kịp thời.      - Phục vụ công tác thi, lên điểm; sau đó, chuyển bảng điểm bằng giấy và file về các phòng, khoa.

+ Có kế hoạch thi cần chuẩn bị đầy đủ giấy thi, giấy nháp và túi đựng bài thi.           + Bài thi chuyển về phòng sau đó đánh phách để theo thứ tự.           + Dựa vào bảng phân công lịch chấm thi. Nhắc nhở giáo viên vào chấm bài thi đúng theo thời gian quy định.           + Lên điểm thi sau khi đã có kết quả thi.           + Chuyển bảng điểm bằng giấy và file về các phòng, khoa.

+ Giải đáp những thắc mắc của giáo viên (nếu có).